谢选骏：辩论术思维

“辩论”是指对某个议题或主张，以口语为主要方式，为分辨不同立场之正确或优劣而进行的一种争论方式，唯途中不得出现人身攻击、诽谤的情况。辩论发生在我们的日常生活当中，并不一定需要精湛的口才或强大的逻辑思辩能力，但是精湛的口才和强大的逻辑思辩能力能够大大的提高辩论的能力。辩论亦讲求反应快。以辩论为主体的比赛则称为辩论赛。现在辩论已十分普遍，成为许多人生活中的一部分。
所谓“辩论术思维”，就是不问内容是非曲直，只管辩论形式的胜算。其特点，一个辩才可以同时扮演正方或反方的角色，完全把辩论当作一种“理论工具”来使用。
请参考以下诸节——
辩论赛的进行方式
正反双方根据明订的题目与规则，以具有胜负决定权的裁判人员为对象，所进行的口语说服竞赛。比赛进行方式依赛制不同而有所变化。
英国议会式辩论
世界范围内普遍存在的辩论方式，一般以英语为辩论语言。每年举行的世界大学辩论赛（World Universities Debating Championship）和欧洲大学辩论赛（European Universities Debating Championship）都遵循英国议会式辩论的格式。
比赛每一轮都设定不同的论题，一般在比赛开始前十五分钟公布，由选手现场准备。每一轮比赛人数为四个二人队，一共八人。四个队伍分别被划分为上议院（Upper House）和下议院（Lower House）的政府（Government, Proposition）和反对党（Opposition）。四个队的名称分别为上议院政府（Opening Government），上议院反对党（Opening Opposition），下议院政府（Closing Government），以及下议院反对党（Closing Opposition）。四个队分别有不同的职责，每个选手发言7分钟，最终依照结果排第一名到第四名。
新式奥勒冈制
这是由英、美等国法庭间的辩论演进而来，首创于美国奥勒冈州立大学。由台湾大学国际事务学会将其条规翻成中文，而后引进台湾，继而东吴大学的正言社整理出56条的中文奥瑞冈辩论规则。自民国63年正式引进台湾后，取消“即席抗议”的制度，成为新式奥瑞冈制度，直到今天都一直都是台湾辩论界中常用的一种比赛制度。
意义：因为此种辩系脱胎于法庭，所以双方的辩员有如对簿公堂的两边，彼此互相提出论证及质询，正方代表的是原告，反方则象征被告；主席则有如法官，仲裁抗议的提出成立与否并维持比赛的顺利进行；评审则是陪审团，操决胜负之大权。
参加人员：正反双方各派辩士员三位，评审三、五、七位（可增加但以奇数位为主），主席一位，另有按铃、计时、计分人员。
比赛进行方式：每位辩士员皆须申论、质询、答辩，流程如下：
1.正方一辩申论
2.反方二辩质询正方一辩
3.反方一辩申论
4.正方三辩质询反方一辩
5.正方二辩申论
6.反方三辩质询正方二辩
7.反方二辩申论
8.正方一辩质询反方二辩
9.正方三辩申论
10.反方一辩质询正方三辩
11.反方三辩申论
12.正方二辩质询反方三辩
13.反方结辩
14.正方结辩
新加坡制
上个世纪八十，九十年代，新加坡和马来西亚中学所流行的华语辩论比赛方式。后来被大专华语辩论赛所采用。目前传统的“新加坡制”已经不是主流的大专华语辩论比赛方式。1999年开始，许多的新加坡和马来西亚的大专华语辩论赛都对传统的“新加坡制”进行不断的更改，一般上是加入了质询，盘问，一对一攻辩，小结，或驳论等环节的其中几项，同时减短或取消了二辩和/或三辩的陈词环节。
传统的“新加坡制”规则如下：
一场辩论比赛通常分成正反双方两队，主席与司仪，裁判三位（可更多但是需以奇数为主）。
正反双方各有四人，分别为主辩，第一助辩，第二助辩及结辩。而中学赛制中多为一队三人，主辩会兼任结辩。
发言次序为正方主辩，反方主辩，正方第一副辩，反方第一副辩，正方第二副辩及反方第二副辩，之后便是台下发问时间，台下发问完结后，到反方结辩发言，最后正方结辩。
发言时间分别为主辩4分钟，第一及第二副辩3分钟，以及结辩4分钟。可是这跟赛制有所不同而有分别，如香港星岛赛（全港校际辩论）初赛中，主辩、一副、二副只有两分三十秒，而结辩亦只有三分三十秒。
而台下发问题数因比赛形式而异，通常3至4题。台下发问及台上答辩时间多以1分钟为限。
有些比赛会有自由辩论时间。自由辩论是指双方辩论员各有三分钟发言时间（发言时间按不同赛制改变），由正方先行发言。正方可派一名辩员站立及开始发言，发言完毕后即坐下，反方的倒数计时器会马上倒数，直至反方一名辩员发言完毕坐下。过程中双方辩员会不断交替发言，直至任何一方发言时间完结，另外一方即会由一名辩员作代表，把馀下发言时间用完。自由辩论节奏紧凑，双方辩员均需在极短时间内表达立埸及反击对手，因此要求辩员思考敏捷，并清楚己方之立场，在急速回应中又不致自相矛盾，难度极高。
而不同赛制下亦会加插不同的环节，如星岛设有交互发问，明爱左思右想杯则设有台下助辩等。
比赛最后会有胜方以及最佳辩论员。现赛制多以投票制计算胜方。计算胜出方法会先以每位评判分纸上双方分数何者为高，得分较高的一方可得一票。得票较高一队则为胜方。如分纸上正反双方得分相同，则该评判一票则作废票。如遇上投票票数相同，则采用总分高者为胜制，即将一方所有分数加起，高分的一方为胜方。而最佳辩论员计分方法亦为先采用投票制，先在每评判分纸各辩员得分由高至低排序，最高分者得8分，最低分者得1分。然后将各评判的票数相加，得票高者为最佳辩论员。而遇票数相同则将同票的辩论员以总分计算，总分高者为胜。
题目
一般来说可以区分成政策性命题与价值性命题，不过这不是个严谨的分类方式，部份人士认为由事实判断与价值判断来做切割，分成三种命题，政策性命题、价值性命题及事实性命题。
辩论中经常出现的问题
1.离题：偏离应该讨论的区域。初级辩手经常离题及指责友方离题。
2.稻草人：设计出让对手攻击的论点，但目的是为了要吸引炮火(对手陈词时间)，以保护己方核心但不愿被火力覆盖的论点。
3.人身攻击：针对发言者，而非发言内容进行攻击。
4.循环论证
5.断言：未经论证的话语不为论点。
谢选骏指出：在“辩论术思维”的引诱之下，你既可以通过支持也可以通过反对来表达自己的观点——因此你事实上可以没有任何观点，同时也等于有了一切观点。
辩论术思维，其实是一种“清洁工”，类似于“白手套”。运用辩论术思维的高手，前提是“无人格”、“无羞耻”，千万不能把自己当人看——理论高手必须无我。