《孟子“五世而斩定律”更可怕,几乎每个人都受它支配,但也可破解》(2020-05-16 趙英雄)报道:
在《孟子·离娄章句下》这章里,有一句“君子之泽,五世而斩;小人之泽,亦五世而斩”的话。“泽”就是恩泽、滋养的意思,也含有庇佑、荫庇的含义,成语里讲“泽被苍生”、“福泽子孙”,就是对“泽”的解释。概括地说,就是指一个人创造、积累的物质财富和精神财富对后世的影响力。
在孟子所处的春秋战国时期,“君子”的概念和现在的人理解的不一样,指的是那些出身高贵、地位崇高的社会上层人士;“小人”则指那些被“君子”所管理、统治、压迫的底层劳动人民和穷苦大众。到了后世,“君子”、“小人”才逐渐转变为分辨人的品行的标签。
被后世誉为“亚圣”的孟子,在历览古今无数兴亡盛衰的事例之后,得出了“君子之泽,五世而斩;小人之泽,亦五世而斩”的结论。意思就是说,不论是谁,不论曾经做过什么样的努力和拼搏,创造和积累了无论多么显赫、耀眼的财富,但经历五世之后,就全部烟消云散了。这个“斩”字用得非常贴切,就好比用刀斩断一样,一刀两断、干净利落,丝毫不会拖泥带水,比喻所有人遗留的恩泽到了五世的时候就彻底断绝了。这句话就被人命名为“五世而斩定律”,也有人说这是一句带有魔力的咒语。
在民间,也有类似的俗语在流传,比如众所周知的“穷不过三代,富不过三代”,从本质上说,这句俗语几乎是亚圣话语的通俗版,和“五世而斩定律”所表达的思想是一致的,最基本的哲学基调就是中国古典哲学中“盛极而衰”、“乐极生悲”、“否极泰来”的规律,到了佛教这里就是非常形象的“无常观”了。
(本文转载自赵氏宗亲微信公众号,作者赵英雄。)
“五世而斩定律”到“不过三代”的通俗化过程中,为什么会有从“五”到“三”的差异呢?这是因为“亚圣”主要强调的是“泽”,含有物质财富和精神财富的双重含义,而民间版的“穷”和“富”则重在对物质财富的强调。这也符合两种财富的属性特征,物质财富是实体化,可测量、估算的,精神财富则是虚幻的,无法进行实质性操作的,但精神财富因为会更加深入到灵魂、思想、品格,是属于文化层面的东西,所以虽然似乎虚无缥缈,但却相比物质财富更加不容易耗散,其影响也就可以更加深远一些。一个很浅显的例子,今天的我们永远无法再看到孟子当年的房屋、车马、服饰,乃至他的肉身,但时隔2000多年之后,我们依然可以学习他的思想,体悟他的智慧,敬仰他的高度。
“五世而斩定律”在现实中的例证比比皆是,不胜枚举,几乎我们每个人的生活都会受到这个魔咒版的定律的支配。高高在上的“君子”,卑微劳苦的“小人”,也或者“穷”或者“富”都是相对的,我们每个人都很难逃出这个定律所包括的范畴。即便是君临天下、至高无上,每天被朝臣山呼“万岁万岁万万岁”的帝王,期望着自己的江山是铁打铜铸、万世不朽,但最终都会走下历史舞台。
“五世而斩定律”之所以可怕,是因为它揭示出生生不息的宇宙万象和人间万物的变动规律,从来没有什么东西是永恒不变的,所有的状态都是由此及彼、由彼及此地转换、动荡着。而这个定律最为可怕的地方就在于,它在预言从良好状态向恶劣状态转化方面,几乎是百发百中,例无虚发的,那些地位尊崇、权势熏天、财富累累的门第,几乎没有一个是可以传承过五代的。
当然,使这项定律产生如此奇效的是隐藏得非常深刻的自然规律,变动不息这是其一;其二就是所有的事物,从良性状态转变为恶性状态是容易的,但让这个过程逆反则是非常艰难的。例如一座房子,修建它的时候是何等的费劲,要它倒塌、朽坏却很简单,你可以挖掘让它倒塌,甚至你什么都不需要做,它就自然而然朽坏坍塌了。一颗苹果,变坏是很容易的,但你要让这些业已腐烂的物质重新组合成香甜可口的苹果,则需要更加漫长的时间和艰辛的努力。
自然规律的支配可怕,但对于人世间的事情来说,人在其中发挥的作用也不能忽视。倘若被惠泽的子孙能够认识到这个定律的可怕,心生警惕,积极作为,要打破这项规律当然很难,但至少可以延缓后果的发生。但现实中,那些富贵之家的后世子孙,却几乎都在做着加速这项“五世而斩定律”变现的“努力”。
“生于忧患,死于安乐”,富贵之家的人,体会不到祖辈创业的艰难,感受不到生活的辛苦,认为所有的馅饼都是天上掉下来的,或者祖宗留给他的,上进心、进取心远比祖辈就糜弱得多;富贵安闲的生活,会滋养出骄奢淫逸等种种习气,而这种种习气,没有一样是可以创造、积累财富的,相反都需要用大量财富的耗散来作为资本。倘若说进取心丧失还不怎么严重,那么骄奢淫逸的习气一旦上身,无论多么庞大的基业、多么深厚的“恩泽”,都会很快荡然无存。
中国的传统文化非常注重家风传承,家风就是一个家族世世代代积累起来的思想、理念、品格、规矩,这既是一个家族的文化印记,也是历代宗亲在不断地与天斗、与人斗的历程中,总结出来生存智慧和处世策略,是一种精神集合。而且如果仔细研究那些良好的家风内涵,就会发现,那些家风几乎都可以看作是对治“五世而斩定律”的良药。
谢选骏指出:上文只从唯物主义的物体衰朽和家风内涵的处世策略来讨论“五世而斩定律”,显然不懂社会生物学。所以想法都没聚焦在关键之处。
《君子之泽,五世而斩》(佚名)报道:
君子之泽,五世而斩是《孟子·离娄章句下》中的句子,意思是一个品行高尚,能力出众的君子,辛辛苦苦成就了事业,留给后代的恩惠福禄,经过几代人就消耗殆尽了。
词语解释:指君子的品行和家风经过几代人之后,就不复存在了;也指先辈积累的财富家产经过几代人就会败光了。
字词解释:“泽”,是指一个人的功名事业对后代的影响;
“斩”,意谓断了,没法再继承。
近似词语:富不过三代
反义词:十年树木,百年树人、小人之泽,五世而斩
词语出处:
原文:《孟子·离娄章句下》(第二十二节):君子之泽,五世而斩;小人之泽,五世而斩。予未得为孔子徒也,予私淑诸人也。
译文:君子的遗风,影响五代以后而中断;小人的遗风,五代以后传统中断。我没有能够作孔子的门徒,但我却遵照孔子的善道教诲为学行事。
词意辨析:在“君子之泽,五世而斩”之外,尚有“君子之泽,三世而斩”的说法,这个说法也是“富不过三代”的来源。
“君子之泽,三世而斩”语出《战国策·触詟说赵太后》:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎?”
译文为:从这一辈往上推到三代以前,甚至到赵国建立的时候,赵国君主的子孙被封侯的,他们的子孙还有能继承爵位的吗?
故而也有文章引用“君子之泽,三世而斩”,或者“富不过三代”,与“君子之泽,五世而斩”出处不同。
在《孟子·离娄下》中有“君子之泽五世而斩”,意思是指君子辛苦打拼的事业,他所带来的好处与福泽,最多延续五代之后,就要消退。天子的嫡长子继承王位,而其他儿子则被分封为诸侯,诸侯的嫡长子可以继承诸侯的位置,其他的小宗则被封为卿大夫,以此类推按照天子、诸侯、卿大夫、士、庶人的等级分封,到最后的结果就是,即使祖宗贵为天子,五代之后小宗子孙就会变成平民,再也享受不到任何社会特权
典故
东汉袁绍
《三国志·袁绍传》便称:“自安以下,四世居三公位,由是势倾天下”。《后汉书·杨震列传》说:“自震至彪,四世太尉,德业相继,与袁氏俱为东京名族云”。实际上袁、杨两个大族都败在曹操执政时期。袁绍与袁术是被曹操消灭的,而杨彪有个儿子叫杨修,也被曹操所杀。杀杨修以后,“操见彪问曰:‘公何瘦之甚?’对曰:‘愧无日磾先见之明,犹怀老牛舐犊之爱。’操为之改容。”(《后汉书·杨震列传》)杨彪为什么讲没有金日磾先见之明,因为汉武帝宠其二子为弄儿,其后 弄儿壮大,与宫女戏,为日磾见,恶其与宫女淫乱,遂杀其子。东汉时的世家大族维持不了五世。
《红楼梦》贾府
《红楼梦》以家庭生活为题材描述了百年望族贾府五世而斩的精细历史,书中贾府自 “水”字辈至“草”字辈恰好五世,五世而斩描述的就是“创业、守成、挥霍、败落、灭亡”的过程。第一代:宁荣二公(贾演贾源)马上“得天下”,建立了贾府的基业。他们的下一代,即第二代贾代善和贾代化,雄风犹存,尚可守成;第三代,即“文”字辈,已经退化为昏聩无能的一辈:贾赦又贪又酷又不要脸;贾政虽然看着挺谨慎,却是一个无作为的人。第四代,即“玉”字辈的贾珠、贾宝玉、贾珍、贾琏、贾环,最优秀的贾珠早死,除了宝玉,贾珍、贾琏、贾环这三个都是心术不正。到第五代,贾家就彻底断气了。“草”字辈的贾蓉顶着个“大家子公子”的帽子,跟他爹一块儿玩人家的大闺女。贾蓉等则堕落为一群聚赌放荡之徒。“漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁”,荣宁二公创下的基业终于毁在了后代儿孙之手。“水代文玉草,一代不如一代”的故事正应了“五世而斩”的宿命理论。
谢选骏指出:大家似乎都懂“君子之泽,五世而斩”,但是大家似乎都不懂得君子之泽为何五世而斩的关键在于生物学法则——在我看来,“五世而斩”还算是最好的情况,有的一世就斩了,例如秦朝隋朝都是二世而亡。因为,从生物学看,一世就打了对折——换言之,二世只有一世的一半基因遗传之泽了。那么三世呢?只有一世的25%的基因之泽了。四世呢?只有一世的12.5%了。五世呢?只有一世的6.25%了!六世以后,只有3.125%以下了!这就是从生物学看“五世而斩定律”的结果!所以呢,不仅君子如此,小人也是如此。
《纽约教育衰退 家长:逼我们搬家》(记者张心纽约 2023-03-11)报道:
纽约市传统公校近年来教学水准逐渐退步,有华人家长宁愿搬家到长岛、新泽西,也不愿让孩子就读公校;10日多名华人家长,站在市教育局前发声抗议,形容纽约市为「教育衰退之城」,若政府不能放宽能提供优质教育的特许学校上限,将彻底逼迫家长们带着孩子搬离这个城市。
华人学生家长赵凯文(Kevin Zhao)表示,传统公校的全州标准化考试包括阅读(English Language Arts,简称ELA)和数学考试成绩去年整体大幅下降,成绩不如特许学校,使家长们非常失望,「特许学校是解决的途径,是帮助学生获得优质教育的办法,要解决这样的问题,应该从系统改变,而不是看着更多家长情愿搬到长岛、新泽西来寻求出路。」
两个年幼的孩子的母亲、市议会第43选区共和党市议员参选人谭莹莹(Ying Tan)此前住在皇后区雷哥公园(Rego Park),近年她发现很多华人邻居都在搬家,「我很不解,因为该区属于优质学区,但他们告诉我,纽约市的整体教育政策在变,以一己之力抵抗太难,只能尽快搬到新泽西、长岛等地接受教育。」
孩子还小的谭莹莹感到担忧,不知道未来全市的教育政策还会怎样变化,「我认为纽约市的家长有权力获得更多的教育选择,比如提供优质教育的特许学校、特殊高中、资优班等,因为不是所有家庭都能负担起长岛、新泽西的高额费用。」
曾经担任公校教师职务、同样是两个孩子母亲的王茱迪(Judy Wong)表示,自己在公校工作多年,亲眼所见传统公校教学水平多年来逐渐退步;讲到这里的她眼含泪光、感到痛心,「我的大儿子花了很大力气考上了特殊高中,小孩子我在家自己培养,因为对公校教学质量没信心,很希望有更多特许学校供孩子们选择。」
「传统公校已经被政府搞到衰败了。」学生家长Danyela Egorov指出,从公校安全到教育质量,政府已经无法给予家长信心,「希望现在不要再剥夺特许学校的发展空间了。」
谢选骏指出:这些第一代移民,想要逃避“五世而斩定律”,岂可得乎。第二代移民的衰减一半的活力,第三代以后余可类推……所以你看,ABC是最没出息的。
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