标签谢选骏全集

2021年12月16日星期四

谢选骏:香港人为何害怕日本人



《學校播放南京大屠殺片段 香港小學生恐慌嚎哭》(2021-12-13 VOA)报道:


中國江蘇省南京市為紀念南京大屠殺81周年舉行國家公祭活動。(2018年12月13日)


香港教育局為“培養學童認識國情”,今年八月建議全港學校舉辦悼念南京大屠殺活動。有自媒體近日揭發,有小學對壹年級學生播放歷史短片,顯示日軍處決百姓、嬰幼兒屍體遍地的片段,導致部份學生恐慌嚎哭。教育局回覆港媒說,歷史就是歷史,不能回避。


臉書網頁“豬心記者”於12月11日指出,有家長透露位於新界屯門的保良局香港道教聯合會圓玄小學,上星期四在壹年級德育課中向學生播放南京大屠殺片段後,不少學生恐慌嚎哭,引起家長不滿。


他在臉書中說:有家長陳太(化名)對該網站記者透露該校德育科老師於9日在課堂上播放壹條長約五分鐘的短片,當中涉及戰爭真實片段,包括日軍處決百姓、嬰幼兒屍體遍地場面,即時令部份學生恐慌嚎哭;有學生課後跟家長反映,旋即引起校內家長群組嘩然。“豬心記者”引述陳太坦言,諒解推行國民教育乃大勢所逼,但質疑校方是否需要對小壹學生播放殘忍的史實片段。


事件經《立場新聞》與《香港01》等網媒報道後,引發大量網民關註。但涉事的圓玄小學並沒有在其官方網站上作出任何回應,“豬心記者”臉書只是貼出了壹段據稱是該校的回應,指出“痛心有孩子感到不安,學校會密切留意孩子情緒,為有需要學生提供適切的情緒輔導。”


教育局在回覆這兩家媒體時表示,學習抗日歷史是課程壹部份,學校讓學生認識戰爭的苦難、百姓的逃難、大屠殺是國殤、世界各界譴責日軍的侵略行徑,以及國軍國人共同抵抗等,並以珍視和平為最後目的,是有意義的學習活動。歷史就是歷史,不能回避。


不過,該局強調,並沒有硬性規定所有學校,無差別地向所有班級播放真實內容,指出“無論如何,戰爭本身是殘酷,我們必須從歷史中學會珍惜和平、尊重生命、寛恕別人、愛護國家。”


早於今年8月26日,香港教育局局長楊潤雄已經在該局官方網站向學校推廣本學年的國民教育活動。他寫道,“我們整合了“國民教育活動策劃年歷”,並提供學習活動建議,讓學校在新學年合適日子加強安排國民教育校本活動,加強培養學生的國民身份認同。”


他指出當中的日子,包括中國人民抗日戰爭勝利紀念日、國慶日、國家憲法日、南京大屠殺死難者國家公祭日、《基本法》頒布紀念日、全民國家安全教育日、五四青年節等,都是適宜推動國民教育的時機。


谢选骏指出:我无法理解香港人的恐惧,因为我不害怕日本人——我和我的父母没有被日本人征服过。而香港的居民主要都是因为战争和内乱从大陆逃来的难民及其后裔。其中许多人还在香港被日本人蹂躏了好几年,那时候是太平洋战争期间,英国鬼子都向日本鬼子投降了。

没有评论:

发表评论

谢选骏:與gemini討論死亡與人生

(一)如何理解“死亡幫助我們認清了自己作爲碳基生物的這一處境”? 如何理解「死亡幫助我們認清了自己作為碳基生物的這一處境」? 這句話乍聽之下有些抽象,但其實蘊含著深刻的生命哲學。讓我們來逐層剖析: 1.碳基生物的本質 物質組成:所有地球上的生命形式,包括人類,都是以碳元素為基礎的...